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Clase de Náhuatl

noviembre 12, 2013

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Una pequeña lección de Náhuatl en la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM.

Ciudad de México, Noviembre de 2013

Clase de Náhuatl Escuela Nacional de Trabajo Social. Modelos de Intervención Investigación praxis comunitaria. Red IINPIM UNAM

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La Observación Participante: Fases, ventajas y desventajas

Huenupil Sebastián Docente: Saúl Miranda Ramos Universidad Católica de Temuco L a Observación Participante se define como una investigación basada en la interacción social entre investigador e investigado. Esto permite la recolección de información desde los sentidos, la orientación y las dinámicas del ambiente. Se realiza por tanto una descripción profunda de los componentes de la situación gracias a la proximidad con lo esencial del campo. En conjunto se logran desarrollar inquietudes y estrategias a través de los diversos sucesos registrados. En definitiva la Observación Participativa es una estrategia de recolección de información que se compone por tres fases: participación, observación e interrogación, las que entregan diversas ventajas y desventajas al proceso de investigación. La participación hace relación con el proceso de involucramiento del investigador/a en el día a día o actividades de rutina de las personas que forman parte del escena...

Investigación Acción Participativa

Margot Recabarren Vallejos mrecabarren2013@alu.uct.cl Docente: Saúl Miranda Ramos Universidad Católica de Temuco L a Investigación Acción Participativa es un enfoque metodológico de gran riqueza en los estudios desarrollados en las ciencias sociales y en la educación. Es una metodología de orientación cualitativa que permite acercarnos de manera reflexiva a la práctica para producir conocimiento, y a partir de este poder generar mejoras y transformaciones sociales. Se diferencia de otros enfoques ya que posee características viables para transformar realidades. Está orientada a transformar la realidad, su foco de estudio es la práctica social, integra la teoría y la práctica, es de naturaleza cualitativa, se realiza en grupos y es colaborativa, además procede de forma sistemática. La IAP presenta cinco fases principales 1. Identificar el problema, 2. Construir un plan de acción, 3. Ejecutar el plan de acción, 4. Observar recolectar y analizar la información, ...

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Conglomerados empresariales de México

Saúl Miranda Ramos México ha incursionado desde distintos frentes en el desarrollo económico, uno de los énfasis ha sido el impulso a los conglomerados empresariales que son un conjunto de entidades que presentan vínculos en su propiedad, administración o responsabilidad crediticia guiada por intereses comunes del grupo, (Comisión para el mercado financiero, 2018). Estos, aunque tienen origen económico también tienen efectos en ámbitos administrativos, financiero, contable y jurídico (Espinoza y Ricárdez, 2016). En México, la primera agrupación empresarial fue decretada en 1973, se llamó Unidad de Fomento y buscaba aprovechar las economías a escala, generar, crear, y desarrollar grupos de empresas obteniendo beneficios al unir capitales para ofrecer mayor competitividad y proyectos a largo plazo. Posteriormente surgió la empresa integradora como mecanismo para realizar alianzas estratégicas entre micro, pequeños y medianos empresarios (Espinoza y Ricárdez, 2016). Co...

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